嫁接李子樹(shù)苗價(jià)格，嫁接李子樹(shù)苗多少錢(qián)一顆？

一、下剪的角度

果樹(shù)修剪刀，大家都曉得，一面平，一面凸；刃片寬，底片細(xì)。這些根本特征里的考究，可能很多人并不分明，這也招致很多果農(nóng)修剪時(shí)，下剪角度并不標(biāo)準(zhǔn)。

一剪子下去，枝條分為兩段，而由于剪刀一面平、一片凸的特征，使得這兩段枝條的剪口處產(chǎn)生區(qū)別。剪刀平面方向的枝條，剪口平滑；而凸面方向的枝條，由于遭到擠壓，剪口處枝干發(fā)作變形，枝條遭到挫傷。因而，我們?cè)谛藜魰r(shí)，應(yīng)把剪刀凸面朝向需求去除的枝段方向。

二、留橛的外形

我們都曉得枝條疏掉之后，會(huì)留下一個(gè)短橛，而短橛處常常在明年會(huì)另發(fā)新枝條。程度高的修剪人員則懂得應(yīng)用這個(gè)短橛，完成枝條更新。背上枝容易旺長(zhǎng)，且結(jié)果后常常質(zhì)量較差，我們喜歡的是側(cè)生枝。而高手修剪后正是經(jīng)過(guò)留橛外形，促進(jìn)萌生側(cè)生枝條。

我們想來(lái)年的枝條在哪個(gè)位置萌生，就要相應(yīng)的讓那個(gè)位置留皮稍長(zhǎng)，相反方向留皮少一些，也就成了我們平?？吹降鸟R耳狀。馬耳狀留橛的目的就是為了控制來(lái)年發(fā)枝位置，樹(shù)皮留的多的位置，積聚的營(yíng)養(yǎng)多，則更容易萌生。而為了促生“魚(yú)刺”型結(jié)果枝組，剪口方向朝天為宜，由于剪口方向朝天，則來(lái)年會(huì)從短橛下部重生枝條，果質(zhì)量量好。因而，判別一位修剪人員的修剪程度，認(rèn)真察看他修剪之后留下的短橛，能否為馬耳狀，剪口方向能否朝天。當(dāng)年也不可混為一談，詳細(xì)狀況詳細(xì)剖析。

三、留橛的長(zhǎng)短

修剪之后到底留下多長(zhǎng)的短橛，這里的學(xué)問(wèn)很大。首先要明白所留短橛的目的，這里的目的要分兩種狀況去解釋。

一種狀況是中心干上的短橛，中心干上的短橛主要起撫育樹(shù)體的作用，去大枝之后，剪口處常常會(huì)逐步枯槁，不斷向里延伸，假如緊貼中心干去大枝，枯槁位置會(huì)深至中心干木質(zhì)部，嚴(yán)重影響中心干的水路向上運(yùn)輸，影響剪鋸口以上的樹(shù)勢(shì)。另一種狀況，側(cè)枝或結(jié)果枝組上的小枝修剪留下的短橛，主要作用是枝條更新。

這里需求跟大家講明一點(diǎn)，在孫慶勝孫教師下鄉(xiāng)指導(dǎo)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)多數(shù)果農(nóng)在去大枝時(shí)依然緊貼中心干，剖析緣由后，孫教師說(shuō)三十年前有種說(shuō)法“寧可樹(shù)受傷，不能樹(shù)扛槍”，由于過(guò)去打藥主要運(yùn)用的是石硫合劑，石硫合劑關(guān)于新皮具有一定殺傷影響，使得剪鋸口處容易得腐朽病，而如今我們修剪之后，完整能夠運(yùn)用“蓋能愈”、“大派”等優(yōu)秀愈合劑涂抹剪鋸口，消弭這種顧忌。因而，老果農(nóng)要改動(dòng)過(guò)去的觀念，去大枝時(shí)不要緊貼樹(shù)干。

修剪留橛，留的太短，影響樹(shù)體樹(shù)勢(shì)，影響新枝萌生；留的過(guò)長(zhǎng)，相似于縮堵截，短橛上容易冒大樹(shù)條。因而留橛長(zhǎng)短并不能隨意，經(jīng)現(xiàn)代果業(yè)技術(shù)效勞部孫慶勝孫教師多年研討發(fā)現(xiàn)，去掉的枝多粗，就留多長(zhǎng)短的橛，這樣的長(zhǎng)度，既能很好的起到撫育樹(shù)體的作用，又有利于控制來(lái)年枝條的萌生，完成枝條更新。

但這里有個(gè)問(wèn)題需求大家留意，那就是并不是一切的枝條疏剪之后都要留橛，例如背上枝、內(nèi)膛枝等我們不希望左近處再萌生新枝的枝條，需求我們?cè)谑杓魰r(shí)打一個(gè)平剪，即貼著剪，不留橛。

后強(qiáng)調(diào)一下，想要快速地看出一位修剪人員的修剪程度，除了以上三點(diǎn)小技巧外，重要的是看修剪人員所剪的這棵樹(shù)，是不是主要運(yùn)用“疏”、“放”的手法，來(lái)培育單軸細(xì)長(zhǎng)、斜生或下垂的結(jié)果枝組。只要運(yùn)用合理的修剪技巧，應(yīng)用“梳”、“放”的修剪手法，分離拉枝、刻芽、環(huán)切，才干保證果樹(shù)修剪高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、壯樹(shù)、短命的目的。